第188章 连接现在与未来的通路（三） (第3/5页)

豪华套餐销量，开始稳步增涨。

    有人开始消费了。

    ......

    二班的情况和一班完全不同，他们那边依旧是正常的报道。

    只不过，高二二班有限公司开始不盈利了。

    而宋小乐捐钱给二班设置的那个福利基金，也出现了问题。

    二班班委会突然违反合同规定，把共管的资金200元，未经总经理宋小乐的同意，私自取了出来。

    对此，宋小乐向法院提起诉讼，要求二班班委会退还这笔钱。

    说白了，就是一场扯皮的官司。

    72个班对此也展开了评论，大多为宋小乐鸣不平。

    二班的人都太不是东西了，人家捐的钱，你们还侵占？还有良心吗？

    .....

    十六、十七两个班，依旧不愠不火。

    还是任务太难，连帮助他们两个班的专家都无从下手。就算下手，也都让十四班给打回来了。

    是的，不让发！

    王学亮就写了一篇《为什么要倡议与倭国友好》的文章，里面没有什么激烈的言论，只是打了个擦边球，就给打回来了。

    理由是，不符合历史事实，牵强附会。

    然而，齐磊依旧不着急。

    发展期，其实就是一个各方试探规则、尝试有各种方法达到目的阶段。

    这是需要过程的，也是在不断的试错。

    齐磊不干预的原因就是，互联网也不是一天就群魔乱舞的，坏人也是需要过程，需要摸索的。

    他当然可以自己下场，帮他们直接进化到终级形态。可是，十四班，也就是【前黑板】，也需要一个适应、防御的过程啊！

    直接来大招儿，那就失去了实验的意义。

    但是，廖凡义他们已经不这么想。

    之前，张路臣的提醒起了作用，所以几个老学究儿异常警惕，开始主动出击了。

    首先，一班的广告下面，突然开始出现正面宣传语。

    “精彩人生，从澳洲牛排开始。”

    嗯，老宣传语了。

    对于二班的事儿，严密监控舆论。

    指出，法律会给双方一个公正的评判，请大家理性看待。

    ......

    至于齐磊那一条儿.....

    那条就随他去吧！

    因为齐磊说过了，这条新闻就是一个验证传播学理论的实验项，他们也想看看还能有什么新花样。

    ......

    就这样，四个任务班差点没哭出来，就不讲道理呗？

    仿佛又绕回了之前的问题：十四班的权利太大，简直就没法玩！

    再加上廖凡义他们就是不讲武德，还没怎么着呢，就下死手！？

    对此，可把十四班美坏了。

    二成子此时把郭志勇送过来的稿子甩回去，“重写！要要要要...要么就别别写了！”

    “特么的岳岳老爷都都敢诋毁，你你你你你们班都牲口啊！”

    把郭志勇气的，“大橙子，你等实验完事儿的！！”

    “你你你你你再骂？再骂一个字儿都都都，都不给给你发！”

    “你大爷的！”

    郭志勇走了，十四班全体瞩目礼，都觉得好笑。

    三冰子嚷嚷着，“你们说班头儿咋想的？跟这帮二货一伙儿，找虐啊！”

    大伙儿哄堂大笑，觉得三冰子说的挺对的。

    大橙子，甚至跑到徐小倩那去嘚瑟，“你你你，你说说班头得了！！跟跟跟他们混啥啊？”

    “赶赶紧回来得了！”

    徐小倩一笑，拱火道，“那多没意思？你们加把劲儿，得让他输一回啊！”

    大伙儿一听，也对哈....

    就没见过班头儿输过！这次就让他输！

    感觉当这个“权威”怎么这么爽呢？

    ....

    廖凡义他们在西校舍，此时也很得意。

    陈教授哈哈笑着：“我看他们还能弄出啥猫腻来？全给你封死了！”

    庞清方附和关注点在齐磊：“他还是年轻啊！被老张抓住了细节，这回没招儿了吧？”

    说着又有点不确定，“应该没招了吧？这他要是还能想出办法，我就服他了！”

    张路臣点头，“不太可能了！”

    所谓一力降十会！路都封死了，你还能有什么办法？

    “对了，两天没看着他了，这小子忙啥呢？”

    陈兴福，“爱忙啥忙啥吧，严防死守，不给他留机会！”

    而廖凡义又有点患得患失，“这么做...是不是有点过分了？”

    “说实话哈！”廖凡义还是冷静的，“咱们都清楚，十四班代表着什么。可是，扪心自问，在模型之外，现实里，我们的媒体能做到像现在这么警惕吗？”

    几个人听罢，陷入了沉思。

    廖凡义说的有道理，能吗？显然不能。

    那是一个更庞大的系统，更复杂的环境，不可能每一条传播出去的信息都像现在这样，一个字一个字的甄别。

    而且，是在知道四个任务班目的的前提下。

    那...在不知情的情况下，你会针对一条广告搞思想宣传吗？会在与邻邦友好的情况下，严防个别言论吗？

    不会的，任何人也做不到这么完美。

    可是，想了想，庞清方又道：“也没什么吧？这个实验不是验证我们会不会失误，会不会错漏，验证的就是特殊情况的特殊处理能力！”

    “如果在这个模型里，我们能够应付这些挑战，那就说明我们在现实里也一样可以应付。”

    “那齐磊提出来的这个学科，也就没有建立的必要，我们现有的学术体系就能够应对未来，不是吗？”

    众人听罢，纷纷点头。

    “所以，不用留手！！”

    这时，廖凡义突然道：“那二班的事呢？按照实验剧本，明天二班的事儿就要全面爆发了。”

    几个人又想了想，“可以不管！”

    廖凡义，“为什么？”

    庞清方，“有两个理由，第一，我觉得二班的实验剧本是最有价值的，可以验证一下网络环境下，这种信息不对称所引方的后果。”

    “第二，二班的事儿最好控制，因为只需要一个辟谣就可以了。”

    “就正常按照实验剧本走吧，不需要干涉。”

    二班的实验剧本比较特殊，也有一定的研究价值，他们不是和十四班对抗，而是宋小乐和二班全体学生的对抗。

    庞清方想看看，能产生什么样的实验结果。

    四月十二日。

    二班的新闻价值终于在铺垫了数天之后，开始爆发了。

    前黑板上写道：

    高二二班有限公司总经理宋小乐，起诉二班班委会侵占公益资金一案，一审宣判，宋小乐败诉。

    驳回，资金追回请求，

    宋小乐不服判决，向上一级法院提起上诉。

    尚北二中，中级人民法院，维持原判！宋小乐上诉到最高法，坚持维护自身权益。

    这条新闻，登时引起不小的反响，各种声音层出不穷。

    绝大多数是支持宋小乐，批评二班，批评法院的。

    在后黑板上的热议，持续了