第二章 提前预习课程 (第1/1页)

    孩子开始提前预习了，学习很认真，第一节是语文。在10分钟的时间里，他就会写了30余字。他积累了200个句子，600个词语。他写了一个50字的诗词。

    之后，mama就带着孩子出门了。

    孩子拿着文章就开始一直给别人看。

    被别人看到之后他们说：“(*^_^*)，你写的太好了。”

    还有些人给打赏。

    回来都给mama挣了20元，这就是知识的力量。

    第二节课是数学课，数学计算的很快，20以内的加减法基本8秒内都能算出来。然后，家庭为此举办大赛，规则是：

    计算20以内的加减法，mama和孩子轮流计算，谁先抢答算对获得1积分，谁的积分多就胜利了。

    大家都觉得最后赢得是mama。因为mama知识懂得多，自然就会简便算法。

    一共算了20道题，有爸爸、爷爷、奶奶、老爷都观看了比赛。

    可是活动结束的时候，mama有3积分，孩子有17分，孩子却赢了。

    孩子一日又一日的开始预习课程。

    6月1日，已经学会了300字。但是，mama从小说：“学会300个字兔子领你上月亮”这句话，没有实现。

    他说关于这话都是假话。出门的时候便告诉小孩子。

    计算速度也已经达到了5次20以内加减法每分钟了。

    时间过的很快，转眼就到了到9月1日了，需要上学。

    学校开始入学考试。

    由于他预习的很好，家长经常表扬他。

    考试的时候，他的计算速度可快了，一分钟平均能算30个20以内加法题。

    他短短10秒钟，就写下了10个计算20以内加法题的结果了。可见有多快。

    校长批卷的时候，上面全对，校长都惊讶了！

    之后就考他写字。

    他的写字速度是非常快的。他以很快的速度在写字。

    平均每分钟就可以写大约50个字。可见这个速度是多快的速度啊！平均每个小学生的速度都只有20字每分钟啊。这更让校长惊讶到了。

    他有良好的守规矩的能力。他跟校长对话的时候，一直都是懂礼貌的。

    校长找到卷子让孩子做，他做的是很快的。2页40题的卷子，只用20分钟就做完了，而且当校长批卷的时候，发现前几题都没错。

    校长觉得是因为前几题是常识题，很简单。

    后几题批的时候，发现也对。

    这就让校长惊讶了。

    当他确定成绩的时候，发现是100分。

    校长万分惊讶的说道：“真好的成绩啊！100分，今天在这里上学吧。”