51.作文 (第1/2页)

    丁一急忙翻开《奥数题库》，随意找一道比较复杂的解答题，稍一沉吟，就在白纸上书写起来。他精神力和内息与笔尖交融一处，字迹一行行从容不迫从笔尖流出，整整齐齐排列在白纸上，一道题解完，最后一步就是一个精确的休止符，看上去整个答案就是一个完美的整体，清晰美观。

    众人轰然称妙，钦佩莫名。丁一拽着胡老师，大声喊着：“胡师，我以后称你胡师，我不会给你丢脸的。”

    “王师、林哥三个小时把你训练成超级高手，我可没这能耐。字要真正写好，还得临摹字帖，通晓各家特点，形成自己风格，那是要水磨功夫的，你今天已经让我见证了你的神奇，一般人要做到你刚才这一步，没有十天半月的苦练做不到。”胡师也很高兴，的确，丁一的神奇他有预期，但亲自直接感受，唯有震撼。

    “胡老师大才，我们都受益匪浅，你随意指点，丁一变化之大令我们震惊，人生难得遇一名师啊，佩服佩服！”王师连连拱手，其他人频频点头，都有同感。

    李艳诚邀胡师一起吃晚饭，丁一更是缠着胡师不放，胡师是个洒脱之人，也很喜欢丁一这个小顽童，欣然答应。大家齐聚餐厅，等丁九州一回来就开席。丁一拿他写的答案纸在丁九州眼前挥舞：“老爸老爸，看，我写的，我写的！”那种兴奋和自豪丁九州还从没见过，再看看儿子写的卷面，真是不敢相信，赏心悦目，还有什么比看到儿子学业成绩优秀更开心的事？他真诚的端起酒杯敬胡师，内心充满感激。

    第二天是周日，早晨五点修炼后丁一没有直奔餐厅，而是赶往书房，提笔写字，这可是这位顽童天字第一号的壮举，令人瞠目。笔尖在白纸上流畅地划过，一行行诗句在纸面上流淌出来，充满着一种神奇的美感。

    “哟，我们一哥不做武将，要做大学士了。快去吃早饭，今天丁一流又做出新点心啦。”李艳来喊他。

    丁一把笔轻轻放下，端详了一下自己写的字，一跃而起：“好嘞！”向餐厅跳跳蹦蹦而去，李艳在后面也追不上，只得笑着慢走，内心感觉到丁一此刻的愉悦。

    丁一昨天初尝写出漂亮字的滋味，晚上睡觉都在精神力构建的书法天地中写字，他发现华夏文明真是博大精深，就是书法，也是源远流长，风格奇多，他现在还没太多的鉴赏经验，只凭第一感就选择以柳体欧体为模仿对象，先把硬笔小字写好，然后再练毛笔字。他觉得用隶书写丁一二字，还是挺好看的。他斜眼看看丁九州，鼻子哼了一声，“这坑爸，找我麻烦。”丁九州莫名其妙，不知这小子有啥邪火。

    “李姨，昨天练字收获很多。我睡觉前想了想，要记忆要理解的考题对付起来不难，但有一个考题我没把握。”丁一说，众人都凝神细听，大家习惯于丁一的张狂，还从没见他这么谦虚过。

    “作文。分值很大，老师说你偏题，你连申诉都没法申诉，这是我掌控不了的。胡师给我稍一指点，解决了我的老大难，也提醒我，有一个经验丰富的人指导，学习可以少走许多弯路，看看有没有这方面的大才，我很想得到指点。”丁一说，大家恍然大悟，也觉得这是个问题。

    “找谁呢？”李艳绞尽脑汁，“找一位成名作家？有的人能写，但不一定说得出道理。还是找一位作文教学方面有研究的老师才行。”

    丁九州、李艳、吴小姐等人立马行动起来，发动自己的人脉关系，结果选定一位初中老教师来指导丁一。这位杨老师据说多年来一直负责中考作文阅卷把关工作，在作文教学方面颇有独到之处。

    杨老师下午来到俱乐部，与丁一见面交流。

    这是一位年过半百的老教师，个子不高，精瘦精瘦的，眼睛不大但炯炯有神，很健谈。

    “丁一，你心目中什么作文算好作文？”

    “呃，有些生动的描写，有些好词好句，加点有哲理的警句。”

    “那么凭什么说你的描写生动？凭什么说是好词好句？”杨老师追问，丁一张口结舌，是啊，凭什么呢？

    “你再说说写文章干什么的？”

    丁一想写作文干嘛？不是你老师吃饱撑的让我写的？绝大多数学生，从小学到高中都怕写作文。他也说不出。

    杨老师笑眯眯的看着他：“写文章是给别人看的，是把你的真情实感表达出来，感动别人，说服别人。这是